Ante la decisión judicial que suspende el enfoque de género del Currículo Nacional de Educación Básica y la proximidad de la decisión definitiva de la Corte Suprema, la Defensoría del Pueblo considera imprescindible que el Poder Judicial evalúe el impacto que tendrá su decisión en la vida de más de 8 millones de niños, niñas y adolescentes matriculados en el sistema educativo.
Entre los puntos del pronunciamiento indica
El Currículo Nacional determina los lineamientos pedagógicos en el marco de la política de educación básica y contiene la visión de lo que se quiere enseñar a los niños, niñas y adolescentes, fundada en el respeto de los derechos de las personas y su dignidad, consagrados en nuestra Constitución Política y en los instrumentos internacionales de derechos humanos.
El enfoque de derechos contenido en el Currículo Nacional reconoce a los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho, que deben ser respetados y deben respetar a los demás en sus diferencias. Un elemento de esta perspectiva es el enfoque de igualdad de género.
Instamos a la Corte Suprema de Justicia a desestimar la demanda en contra del Currículo Nacional, dado que no contraviene la Constitución Política del Perú ni las leyes sobre la materia. Las decisiones judiciales deben reconocer el rol rector del Ministerio de Educación para dirigir y regular la política educativa en el ámbito nacional, en armonía con las normas nacionales y tratados internacionales.