Con la finalidad de brindar nuevas herramientas y tecnología necesaria para las enseñanzas de los futuros médicos, la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Nacional de San Martín implementa sus laboratorios con nuevos equipos y simuladores necesarios para la práctica, como es: la mesa de visualización y disección virtual, que se emplea en el reconocimiento del cuerpo humano en forma virtual y esta designada a los estudiantes que llevan las asignaturas de Anatomía Humana I y II, el brazo para inyecciones técnicas, empleada en la enseñanza de la asignatura de primeros auxilios donde los estudiantes afianzan sus técnicas de inyecciones intravenosas en la red de finas venas y realizar suministros de sangre artificial.
Otro simulador con el que cuenta es el brazo para la medición de la presión sanguínea con sistema externo de altavoz, pulso braquial y radial palpable, con un entrenador y pantalla que permite programar las presiones sistólica y diastólica, el ritmo cardiaco y la brecha auscultatoria. El simulador de drenaje torácico, con torso adulto masculino con marcas anatómicas realista que permite realizar la simulación del neumotórax bilateral y la descompresión subaxilar y subclavicular. El simulador de inyección intradérmica útil para realizar la simulación de inyecciones intradérmica en antebrazo, muñeca, mano y debajo del codo.
Así como, del torso discos que viene seccionado horizontalmente en 15 discos, empleado para el reconocimiento de los diferentes tejidos, arterias, venas y nervios que son parte de la conformación de la columna vertebral, el micrótomo empleado para la realización de cortes de tejidos normales como patológicos para estudios en la asignatura de histología.
Se adquirió el maniquí con simulador de electrocardiograma, útil para la toma de electros y lectura de los mismos, desarrollado en las asignaturas de cardiología, fisiopatología y fisiología, la maqueta de ojo de 5 veces su tamaño natural, permite al estudiante comprender mejor la relación entre los ojos, huesos, músculo, y estructuras externas del ojo; el desmontable, son dos mitades de la esclerótica, nervio óptica, músculo recto superior, músculo recto lateral, mitad de la córnea, lentes, humor vítreo y glándula lagrimal.
Además, del entrenador de gestión de las vías respiratorias de adulto, permitirá mediante la inflación manual de la lengua, simular la obstrucción de la vía aérea o un edema de lengua, asimismo, conocer la anatomía de las vías aéreas en forma realista, la cual permitirá realizar intubación oro y nasofaríngea, intubación endotraqueal y de bronquio derecho con aguja o de manera quirúrgica, e intubación retrógrada y el manejo de vias respiratorias en adulto, con reproducción anatómica de la vía aérea para la intubación oral y nasal.
Otro simulador muy importante para la atención de niños es el resusci baby con skillguide, para realizar reanimaciones en casos de paro respiratorio, paros cardiacos y pre infartos, el maniquí de resucitación cardio pulmonar adulto, permite realizar reanimaciones en casos de paro respiratorio, paro cardiacos y pre infartos, la cabeza de intubación adulta para la demostración de la vía aérea y útil para la enseñanza en casos de asfixias por atragantamiento o dificultad respiratoria, el simulador de extricación Kelly de cuerpo completo realizar técnicas de rescate, inmovilización de la víctima y prepararlo para el transporte hacia un establecimiento de salud, simular traumas básico como quemaduras y heridas punzo cortantes.
Finalmente, el torso de intubación pediátrica, útil para la demostración de la vía aérea y la enseñanza en casos de asfixias por atragantamiento o dificultad respiratoria.