Moyobamba. “En este año vamos a trabajar para que la prioridad de los museos sean los escolares”, ha afirmado categóricamente la arqueóloga Lucy Chumbe Rodríguez de la Dirección de Cultura, quienes con un equipo multidisciplinario vienen ajustando el proyecto de educación patrimonial para el presente año.
Los museos, nos explica la arqueóloga, ya no son esos lugares lúgubres y oscuros donde se almacenaban antigüedades y adonde llegaban los visitantes solo a contemplar vitrinas que no te decían nada. Ahora, manifiesta, los museos tienen que transmitir historias y ser un lugar donde los estudiantes puedan inclusive gozar y jugar, tienen que tener una dinámica lúdica y la gente tiene que involucrarse.
Por su parte, el director de cultura, Lic. Luis Alberto Vásquez, nos ha confirmado que este año harán una campaña intensiva en las instituciones educativas “porque nos interesa que los niños vayan a los museos y que para el profesor sea una aula distinta, que ayude a mejorar los aprendizajes”.
Hace algunos días y aprovechando las reuniones de trabajo del sector Educación, el equipo del sector Cultura se ha reunido con los directores de las UGEL, para solicitarles el apoyo en cada una de sus localidades, con las instituciones educativas y con los profesores, para que el proyecto de educación patrimonial pueda cumplir con sus metas.
“En cada ciudad donde hay un museo, los maestros tienen un espacio extraordinario para enseñar, para educar, para que sus alumnos valoren nuestra historia…pienso en el Museo Toé de Rioja, en el Museo Guayaquil de Nueva Cajamarca, en el Museo departamental de Moyobamba, en el Museo de Pachiza, en el Museo Los Pinchudos de Juanjui, en el Museo In Situ de Chazuta, en el Museo de la Universidad San Martín de Tarapoto, en el Museo Etnográfico de Lamas, que pueden convertirse en las nuevas aulas educativas para sentir nuestra historia. Nosotros vamos a coordinar con los museos de las distintas provincias para capacitar a los guías y a los maestros y tener una nueva alternativa educativa”, enfatizó Lucy Chumbe, arqueóloga encargada del proyecto de educación patrimonial.