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Pueblos indígenas aseguran terreno y presionan al Congreso para la creación de universidad intercultural

Proyecto en Datem del Marañón busca cerrar la brecha histórica en el acceso a educación superior con enfoque intercultural.

En un paso concreto para atender una demanda histórica, las organizaciones indígenas del Datem del Marañón, articuladas en CORPI San Lorenzo, lograron asegurar dos terrenos estratégicos destinados a la futura Universidad Intercultural del Datem del Marañón (UNIDM).

El acuerdo se consolidó el 4 de mayo de 2026, durante una reunión multisectorial realizada en San Lorenzo, con participación de líderes indígenas, autoridades locales y representantes del sector educativo. En este espacio, la Municipalidad Provincial del Datem del Marañón confirmó la entrega en custodia de dos predios: uno de 34 mil metros cuadrados en la habilitación urbana Barranquita y otro de 10 hectáreas en la zona de San José, garantizando así la disponibilidad territorial para la futura casa de estudios.

La presidenta de CORPI San Lorenzo, Elaine Shajian Shawit, destacó que la iniciativa no solo apunta a infraestructura, sino a consolidar un modelo educativo con identidad cultural. “Este espacio debe responder a nuestras realidades, con investigación, residencia estudiantil y pertinencia cultural. Es una oportunidad histórica para nuestras futuras generaciones”, afirmó.

Desde el ámbito nacional, la propuesta cobra relevancia en un contexto donde el acceso de jóvenes indígenas a la educación superior sigue siendo limitado. Según el Ministerio de Educaciónmenos del 10% de estudiantes de pueblos originarios accede a estudios universitarios, mientras que la oferta intercultural resulta insuficiente frente a la diversidad lingüística y territorial del país. Actualmente, el Perú cuenta con solo cuatro universidades interculturales públicas en funcionamiento, ubicadas en regiones como Amazonas, Cusco, Ucayali y Junín, lo que evidencia una brecha significativa en la Amazonía norte.

En esa línea, el representante del magisterio intercultural bilingüe, David Chávez Chino, informó que los proyectos de ley que sustentan la creación de la UNIDM —N.º 9723, 12324 y 12434— han sido incluidos en la agenda del Pleno del Congreso, con una posible discusión antes de la quincena de mayo. “Existe un avance político importante, pero se requiere voluntad para cerrar esta brecha histórica”, enfatizó.

Por su parte, el alcalde provincial, Wellington Silvano Alvan, aseguró que el proceso administrativo para la cesión de los terrenos se encuentra en su etapa final y que la comuna respalda plenamente la iniciativa como parte de una apuesta por el desarrollo educativo de la provincia.

Como parte de los acuerdos, se estableció la firma de un convenio específico entre la municipalidad y CORPI San Lorenzo, el cual será elevado al Concejo Municipal para su aprobación. Este documento definirá compromisos institucionales orientados a garantizar la protección de los predios y su uso exclusivo para fines educativos.

En un país donde la diversidad cultural aún no se traduce plenamente en políticas públicas sostenidas, esta iniciativa se perfila como una señal clara desde los territorios: la educación intercultural no puede seguir en espera.

Por Segundo Chuquipiondo

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