La educación financiera no solo enseña a administrar dinero; también brinda herramientas para tomar decisiones responsables, prevenir fraudes y construir un mejor futuro desde las aulas. La capacitación de los docentes representa una inversión directa en el desarrollo de miles de estudiantes y sus familias.

La Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS) capacitó a 100 docentes del nivel secundario pertenecientes a ocho distritos de la provincia de San Martín, como parte del programa “Finanzas en el Cole” (FEC), iniciativa que busca fortalecer las capacidades de los maestros para promover la educación financiera entre los estudiantes de la región. La jornada se desarrolló los días 4 y 5 de agosto en las instalaciones de la Universidad Nacional de San Martín, en coordinación con la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de San Martín.

Durante la capacitación, los participantes recibieron herramientas y recursos pedagógicos para enseñar temas fundamentales como la gestión responsable de los recursos económicos, la importancia del ahorro, el uso responsable del crédito, los derechos y deberes del consumidor financiero y la prevención de fraudes digitales, contenidos orientados a fortalecer las capacidades de los estudiantes para enfrentar con mayor preparación los desafíos de la vida económica y contribuir a mejorar su calidad de vida y la de sus familias.

La SBS destacó que la educación financiera debe impulsarse desde la infancia y reconoció el rol del docente como un verdadero agente de cambio en la formación de ciudadanos responsables e informados. En ese contexto, el programa Finanzas en el Cole ha logrado capacitar, desde el 2007, a más de 30 000 docentes en todo el país, beneficiando de manera indirecta a más de 2 millones de estudiantes, consolidándose como una de las principales estrategias nacionales para fortalecer la cultura financiera en el sistema educativo.

Esta iniciativa se desarrolla en el marco del convenio de cooperación interinstitucional suscrito entre la SBS y el Ministerio de Educación (Minedu), en concordancia con el Currículo Nacional de la Educación Básica, que incorpora competencias vinculadas a la formación económica y financiera, entre ellas la Competencia 19: “Gestiona Responsablemente los Recursos Económicos”, la Competencia 27: “Gestiona Proyectos de Emprendimiento Económico o Social” y la Competencia 28: “Se Desenvuelve en Entornos Virtuales Generados por las TIC”.

Asimismo, el programa se encuentra alineado con la Medida 1.3 “Educación Financiera fortalecida en la educación básica”, correspondiente al Objetivo Prioritario 1 del Plan Estratégico Multisectorial (PEM) de la Política Nacional de Inclusión Financiera (PNIF), orientado a generar una mayor confianza de la población en el sistema financiero y promover una ciudadanía con mejores capacidades para la toma de decisiones económicas.