Las instituciones educativas de Cayena y Santa Martha ubicadas en la provincia de Mariscal Cáceres y que funcionan en el sistema de Centros Rurales de Formación en Alternancia (CRFA), recibieron por parte del gobernador regional Víctor Noriega, colchones para mejorar las condiciones en la vida estudiantil de los adolescentes de diversos centros poblados que asisten a clases mediante este sistema de internado para el nivel secundario.
Esta entrega de 100 colchones realizada en respuesta al requerimiento de la población estudiantil, forma parte de las acciones inmediatas que viene dando solución el Gobierno regional de San Martín en la parte sur del departamento desde el pasado lunes 07 de marzo, fecha en la que se iniciaron las clases del presente año lectivo y que marcó la atención descentralizada que realiza el gobernador regional con sus gerentes y directores.
Durante el acto de entrega de 50 colchones para el CRFA de Cayena que atiende a 110 estudiantes varones, e igual número para el CRFA de Santa Martha que atiende a 130 estudiantes mujeres, se contó con la presencia de los docentes y algunos padres de familia que llegaron para participar del evento y visitar a sus menores hijos.
La directora regional de educación Pilar Saavedra Paredes, manifestó que “para lograr la calidad educativa se deben articular distintos componentes educativos, infraestructura, mobiliario, docentes capacitados y por supuesto las mejores condiciones para que los estudiantes puedan desarrollar de forma plena sus capacidades y a futuro tengan las condiciones para definir sus propios planes de vida”
Es preciso manifestar que los estudiantes del primero al quinto año de secundaria de los CRFA, asisten a clases durante 15 días en el sistema de internado y luego regresan a sus domicilios ubicados en los poblados vecinos para poner en práctica los aprendizajes.
Estas acciones que se implementan desde la Dirección regional de educación, continuarán como parte del monitoreo a las condiciones en las que se iniciaron las clases. En esta misma visita se analiza la necesidad de construcción de los locales educativos para estas dos experiencias y para otras instituciones educativas.