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sábado, diciembre 7, 2024
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«La Nueva Generación toma riendas: Jóvenes líderes construyen un futuro digital más seguro» en Colombia

Dialogaron en torno a estrategias de resiliencia en el desorden informativo y la ciudadanía digital actual

El Encuentro de Aprendizaje realizado en Medellín, Colombia, el 18 y 19 de septiembre, reunió a más de 100 personas de Guatemala, Colombia, República Dominicana, Perú y Estados Unidos, con el propósito de desarrollar soluciones innovadoras para fortalecer la resiliencia de jóvenes y comunidades frente a la desinformación y la manipulación informativa en América Latina. Este evento forma parte del proyecto CREDIBLE, financiado por USAID e implementado por IREX en colaboración con varios socios locales.

Durante el encuentro, se llevaron a cabo 17 actividades que incluyeron paneles y talleres, donde más de 30 expertos discutieron sobre el impacto de la información manipulada en los jóvenes, el fomento del liderazgo juvenil y el uso de nuevas tecnologías, como la inteligencia artificial, para abordar problemáticas como las Violencias Basadas en Género. Los jóvenes participantes también tuvieron la oportunidad de liderar actividades enfocadas en construir una comunidad resiliente ante el desorden informativo.

Erumis Ureña, director ejecutivo de USAID en Colombia, destacó la importancia de CREDIBLE en ayudar a los jóvenes a navegar el «caótico océano de información» actual y a tomar decisiones informadas para el bien de sus comunidades. En tres años, CREDIBLE ha alcanzado a más de 4,000 jóvenes, 50 docentes y 200 creadores de contenido, mostrando mejoras del 39% en habilidades de resiliencia informativa y un cambio del 28% en el comportamiento relacionado con la interacción con la información.

Laura Agosta, directora de CREDIBLE y Vice-Directora Senior de IREX, subrayó que, aunque el desafío de consumir y producir información de calidad no es nuevo, la complejidad actual es mayor que en generaciones anteriores. Agosta reafirmó el compromiso de construir un ecosistema informativo saludable, donde los jóvenes puedan interactuar críticamente con la información, acceder a contenidos de calidad y participar activamente en la sociedad

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